一年级下册数学怎么辅导
结论：数学辅导可以采取个性化辅导和集体辅导相结合的方式。
原因：一年级下册数学内容相对比较简单，但是对于不同的学生因为先前接触的数学知识储备不同，对数学题目的理解和应用能力也会有不同的程度，因此需要对不同的学生采取不同形式的辅导方式。
个性化辅导可以更好地满足学生的需求，帮助他们解决自己的数学问题。
集体表现出能增加大家的比较，有助于发现自己的不足。
内容延伸：一年级下册数学可以通过课外阅读、练习和数学游戏等方式来帮助学生更好地掌握知识。
尤其是数学游戏可以激发学生的兴趣，增加学习的乐趣，提高数学水平。
一年级数学下册减法三种方法
20以内退位减法三种方法，以15-9为例。
1、破十法：先算10-9等等1，再算5+1等于6；
2、平十法：先算15-5等于10，再算10-4等于6；
3、想加算减法。因为9加6等于15，所以15-9等等6。
一年级下册数学加减四种方法
一年级下册数学减法有四种方法，包括数线法、减一法、补数法和借位法。
数线法通过绘制数线，找出相减数之间的距离来计算差；
减一法则是将被减数减一后再用容易计算的数相减；补数法则是将被减数补足到10的整数倍，再用容易计算的数相减；借位法是在个位上不足减的情况下向十位、百位等高位借数来计算差。
一年级下册数学
减法破十法口诀
减九加一
减八加二
减七加三
减六加四
减五加五
减四加六
减三加七
减二加八
12-9＝2+1=3
17-8＝7+2=9
11–7＝1+3＝4
13-6＝3+4＝7
拓展资料：
破十法：一种计算方法
即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。
一年级下册数学三种算法
以20以内退位减法为例：
1、点数法11—9直接数数，等到11—9=2
2、破十法，将11分为10和1，10减去9等于1，这个1和11分解出来的1相加，结果是2。
3、平十法，将9分为1和8，11先减去1等于10，然后10减去8等于2。
4、想加算减法。我们想9加上2等于11，所以11减去9等于2。