天宫课堂第三课学到了什么
天宫课堂第三课是一次非常有意义的太空科普活动，通过这次活动，我们可以学到以下内容：
1. 太空环境的神奇：通过天宫课堂，我们可以了解到太空环境的各种神奇现象，比如在太空中，水滴可以悬浮在空中而不掉落，乒乓球可以在水中沉底而不是浮起来等等。这些现象让我们更加深入地了解太空环境的特殊性质。
2. 科学实验的乐趣：在这次课堂中，宇航员们进行了一系列有趣的科学实验，比如水球变“懒”实验、太空趣味饮水、毛细效应实验等。这些实验不仅让我们更加了解太空环境下的物理和化学现象，也让我们感受到了科学实验的乐趣和实用性。
3. 探索未知的勇气：天宫课堂是一次探索未知的实践活动，宇航员们通过亲身经历告诉我们，探索未知是充满挑战和风险的，但只有勇敢地面对未知，才能获得更多的知识和经验。
4. 团队合作的重要性：天宫课堂是一次团队合作的活动，宇航员们需要与地面控制中心和其他相关团队合作，共同完成任务。这让我们看到了团队合作的重要性，也让我们更加珍视团队合作所带来的力量。
总之，天宫课堂第三课是一次非常有意义的太空科普活动，它让我们更加深入地了解了太空环境的特殊性质和宇航员们的工作和生活方式，也激发了我们对科学探索的热情和勇气。
天宫课堂第三课主持人开场白
在这里举行天宫课堂第三课，希望大家在本次的天宫课堂第三课的过程中，能够更好的收获，取得更好的成绩，这个天宫课堂第三课，对我们来说是非常重要的一次课程，希望大家在本次的上课的过程中能够有更好的认识，对这个天空知识能够有进一步的了解
天宫课堂第三课航天员寄语
蔡旭哲寄语：“希望同学们踔厉奋发，笃行不怠，勇敢追梦。”
刘洋寄语：“同学们，希望你们心怀山海，眼有星辰，仰望星空，脚踏实地，共同创造更加精彩的未来。”
陈冬寄语：“科学与太空相互碰撞，知识和奇妙完美结合，尽在天宫课堂！”
天宫课堂第三课中的植物有哪些
天宫课堂第三课中的植物有拟南芥、水稻。
在植物生长研究项目介绍中，航天员介绍了生命生态实验柜进行的水稻种植和拟南芥种植研究项目，演示了样本采集操作。
天宫课堂第三课中涉及到哪几种植物
天宫课堂第三课首次展示了空间站植物研究项目的科学实验操作，拟南芥和水稻是这次天宫课堂涉及到的两种模式的植物。
拟南芥代表双子叶、长日、十字花科植物；水稻则代表单子叶、短日、禾本科植物。
