历史初三上必背知识点
历史初三上册必背知识点：
第二课至第五课：
第六课至第八课：
第九课，第十三课至第十七课：
第十八课至第二十三课：
前五课主要就是各个重大的时间，地点，人物，各个古代国家名称。
六至八课主要记人物，时间线，战争，宗教。
后记各大重要事件和发明。
最后是革命时间线。
八上历史北伐战争知识点总结
1、目的
2、时间
3、北伐对象
4、北伐总司令
5、主要战场
6、主要战役
中考历史必背知识点及归纳
古代中国
1. 中国古代早期政治制度
一个核心：王权。
两种制度：分封制与宗法制。
三个特点：周王是天下共主，地方建立诸侯国（分封制）；依据血缘的亲疏，血缘纽带与政治关系相结合，实行嫡长子继承制（宗法制）。
2. 封建专制中央集权的认识
一个集中：所有权力集中到皇帝一人手中。
两对矛盾：皇权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾。
三个趋势：分相权集皇权，形成君主专制；分散地方权力，集中于中央，形成中央集权；对思想控制日益加强的趋势。
四个发展阶段：秦汉确立发展——隋唐完善——宋元加强——明清强化。
3. 选官和监察制度
根本目的：强化皇权统治。
4. 中国古代农业的特点
小农经济是传统农业的基本模式。
精耕细作是传统农业的基本特征。
铁犁牛耕是传统农业的主要耕作方式。
5. 影响中国资本主义萌芽发展的主要因素
（1）腐朽的封建制度的束缚是资本主义萌芽发展缓慢的根本原因。
（2）统治者大力推行“重农抑商”政策，实行专卖制度，对民营商业课以重税，影响了扩大再生产的资金的积累和国内市场的扩大。
（3）长期以来抑商和歧视商人的思想观念根深蒂固，限制了商品经济的发展和资本主义萌芽的成长。
（4）严格限制对外贸易的“海禁”政策和“闭关锁国”政策，阻碍了中外经文化交流，限制了资本主义萌芽的发展。
6. 中国古代治国思想的演变
中国两千多年的封建社会中，封建统治思想在不同时期分别吸收了墨、儒、道、法各家的思想主张，虽被采纳的程度有所不同。但从总体来看，中国古代思想家们取二者之长、弃各自之短，逐步形成了德法兼用的治国方略。
（1）秦统一中国后，采用了法家的主张，建立起封建专制的中央集权制度。
（2）西汉初年，先后采用了儒家的“仁政”、道家“无为而治”和墨家节俭的思想。
（3）西汉汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实现了政治、思想上的“大一统”，使儒家思想从此成为封建社会的正统思想，正式形成了“外儒内法，剂之以道”的治国模式。
（4）汉代以后，道家思想仍然受到重视，逐渐被儒家思想所吸收，如宋明理学；隋唐科举制一定程度上体现了墨家“选贤举能”的思想。
近代中国
7. 近代列强侵华的方式和危害
（1）方式：
①军事侵略：鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本侵华战争。
②政治侵略：通过中英《南京条约》(1842年)、中日《马关条约》(1895年)、《辛丑条约》(1901年)等不平等条约，中国沦为半殖民地半封建社会。
③经济侵略：倾销商品、掠夺原料、政治借款、勒索赔款、设厂筑路。
④文化侵略：西方的基督教文化和资产阶级的价值观念传入中国，泯灭中国人民的反抗意志。
（2）危害
①政治上：攫取和破坏了中国的国家主权。领土主权破坏：列强通过一系列不平等条约，割占了中国大片领土，破坏了中国的领土主权；司法主权破坏：列强还取得了领事裁判权；领海主权、关税主权丧失、获得在华驻兵权。
②经济上：列强通过不平等条约倾销商品、掠夺中国原料，输出资本，控制了中国的经济命脉。
③文化上，毁灭中华文明遗产，如火烧圆明园。
④列强无视中国人民的基本生存权，还疯狂掠夺中国人民的财产和国家财富。
8. 辛亥革命六个“第一”
（1）建立中国第一个资产阶级政党——同盟会。
（2）第一次提出比较完整的资产阶级革命纲领——三民主义。
（3）建立亚洲第一个资产阶级共和国——中华民国。
（4）颁布亚洲第一部资产阶级性质的宪法——《中华民国临时约法》。
（5）中国近代史上第一次真正意义上的资产阶级民主革命。
（6）中国近代史上第一次历史巨变，推翻了两千多年的封建帝制。
9. 对中国民族资本主义的认识
（1）四个原因：
商品经济的发展、外国侵略的刺激、洋务运动的诱导、国民政府的政策。
（2）两个影响：
一是推动了中国社会经济和社会生活的进步；
二是为近代中国的社会变革、思想进步和民主政治的发展提供了经济和阶级基础。
（3）三个障碍：
外国资本主义侵略势力、封建势力、官僚资本主义。其中，最主要的障碍是外国资本主义侵略势力。

现代中国
10. 对中国现代政治建设的认识
（1）两种社会形态：
新民主主义社会、社会主义社会。
（2）两个机构：
中国人民政治协商会议和全国人民代表大会。
（3）两部宪法：
《共同纲领》和1954年宪法。
（4）四大制度：
①人民代表大会制度——根本政治制度，社会主义民主和法制建设的基础。
②中共领导的多党合作和政治协商制度——“长期共存，互相监督”是指导思想，政治协商是主要形式，政治协商会议是基本组织形式。
③民族区域自治制度：各民族平等互助，团结在祖国大家庭内，共同建设社会主义的制度。
④基层民主选举制度：改革开放新时期出现，落实“依法治国”方针。
11. 中国社会主义道路探索
（1）过渡时期(1949～1956)
①含义：从新民主主义经济向社会主义经济过渡。
②三项举措：过渡时期总路线；“一五”计划；三大改造。
③一个创举：对资本主义工商业实行和平赎买政策。
④两个特点：优先发展重工业；社会主义建设(发展生产力)和改造(变革生产关系)并举。
⑤三项成果：社会主义工业化基础初步建立；高度集中的计划经济体制建立；单一的生产资料社会主义公有制确立。
（2）曲折前进(1956～1978)
①一条主线：社会主义建设在探索中曲折前进。
②两方面探索：有益探索：中共八大；八字方针。探索失误：总路线、大跃进、人民公社化运动、“文革”。
③三个“一”：一个转变：工作重心由“以经济建设为中心”转到“以阶级斗争为纲”；一个错误：“左”倾错误恶性发展；一场浩劫：“文革”。
④四个经验：以经济建设为中心；遵循客观规律；生产关系变革必须与生产力水平相适应；不照搬外国经验。
（3）社会主义建设新时期(1978年至今)五个转变
①从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心.
②单一公有制发展为以公有制为主体的多种所有制。
③高度集中的计划经济体制转变为社会主义市场经济体制。
④从优先发展重工业到国民经济协调稳定的发展。
⑤从学习苏联模式到开辟有中国特色社会主义道路。

近代西方
12. 资产阶级两种政体和三项原则
两种政体：君主立宪制和民主共和制。
三项原则：民主化、法律化、制度化。
13. 近代不同历史阶段西方殖民扩张的特点
（1）15世纪末至18世纪晚期：扩张主要是为了掠夺金银财富，积累资本。手段具体包括抢劫财富、贩卖黑奴、欺诈性贸易等。
（2）18世纪末至19世纪中期：目的是为了拓展商品销售市场和原料产地，以适应本国工业资本主义的发展需要。手段主要是发动侵略战争和输出廉价的商品。
（3）19世纪晚期20世纪初：目的是为了各国垄断资本家的利益需要，积极抢占资本输出的场所，手段主要是资本输出、掀起瓜分狂潮和进行帝国主义战争。
14. 资本主义世界市场的形成
实质：资本主义初步确立了对世界的统治。
影响：促进了资本主义国家的迅猛发展；给殖民地半殖民地国家带来了深重的民族灾难，但客观上有利于推动其社会进步。
动力：根本动力是工业革命；政治动力是各国资产阶级革命和改革，确立了工业资产阶级的统治，为开拓世界市场提供了政治条件；直接动力是殖民扩张。
四个阶段：
①以新航路的开辟为标志的世界市场的雏形出现阶段；
②以早期殖民扩张为标志的世界市场的拓展阶段；
③以第一次工业革命为标志的世界市场的初步形成阶段；
④以第二次工业革命为标志的资本主义世界市场最终形成阶段。

现代世界
15. “冷战”局面的形成
（1）三个原因：
直接原因——美苏战时同盟关系破裂，双方争霸、扩张产生矛盾；
主要原因——社会制度和意识形态不同；
根本原因——国家利益的争夺。
（2）三个对峙：
政治上，“杜鲁门主义”与欧洲共产党和工人党情报局；
经济上，“马歇尔计划”与“经互会”；
军事上，北约与华约。
16. 二战以来世界经济发展总体特征
（1）两个趋势：
①经济区域集团化。主要表现：东盟、亚太经合组织、欧盟、北美自由贸易区。
②经济全球化。表现在1995年WTO正式运转。
③二者关系：前者是实现后者的重要步骤和途径；后者则是前者的最终归宿。
（2）主要原因：
第三次科技革命，使生产力大大提高。
（3）双面影响：
经济全球化是由发达资本主义国家主导的、资本在全球范围内的新一轮扩张。同时，也是一把双刃剑：一方面，带来良好的发展机遇；另一方面，也带来风险与问题。
我上初二,老师让我们背历史知识点一字不差怎么背
你先将这个东西了解，然后再看几遍书，默读几遍这个时候你就差不多会了。
黄石中考历史必背知识点
你好，1. 三国时期的政治格局：魏、蜀、吴三国的形成及其对中国历史的影响。
2. 唐朝的政治、经济、文化发展：唐朝的开创、玄宗盛世、安史之乱、五代十国。
3. 中国近代史：鸦片战争、太平天国起义、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、新文化运动。
4. 中国共产党的历史：中共成立、土地革命、抗日战争、解放战争、新中国成立。
5. 中国的改革开放：中国改革开放的背景、改革开放的主要内容、中国特色社会主义的形成。
6. 世界历史：古埃及文明、古希腊文明、罗马帝国、中世纪欧洲、文艺复兴、宗教改革、法国大革命、工业革命。
7. 世界现代史：第一次世界大战、二战、联合国的成立、冷战、世界经济的发展、信息时代的到来。
