重庆大学强基计划数学培养方案

答强基计划中主要有两点：

1、3+5的培养方式 数学强基计划实行本博衔接培养，学习年限为 “3+5”，从第四学年开始学生按照直博生培养方案进行研究生课程学习。

2 、研究生阶段的方向

数学学期计划怎么写

目标数学考上100分，为了达到这个目标，我将认真听讲，课后完成作业，每天留出两个小时的时间，写课外数学作业

数学计划怎么写10条

1、课前要提前做好准备工具。

2、上课要认真听讲，不东张西望，不和周围的人说悄悄话。

3、每天坚持做半个小时课外题

4、资源和练习册的错题要及时改正，不能一天拖一天。

5、老师布置的作业要按时时完成。

6，提前预习新课。

7，不会的题及时的问老师同学

8，做题不能马虎

二年级秋季学期数学教学要求

本学期教学目标：

一、知识与能力：

使学生联系具体情境，初步认识乘除法含义，探索并理解乘法口诀，

并能熟练计算表内乘除法，以及解决一些简单的实际问题。

初步平面图形、线段，学会用厘米和米作单位测量线段或物体的长度，

会用“第几排第几个”的方式描述物体所在的位置，会用东南西北等方位描述物体间的位置关系。

使学生经历简单的统计过程，会用方块统计图来表示统计的结果，能利用方块统计图提出或解决一些简单的实际问题。

体验有些事件的发生时确定的，有些则是不确定的，学会用“一定”“可能”“不可能”等词语来描述生活中一些事情发生的可能性。

二、 过程与方法：

在探索和学习过程中，能注意到方法的合理和灵活，培养初步的抽象、概括能力，在交流中，初步培养思维的敏感和灵活。在直观认识平面图形的过程中，初步培养空间观念。在解决简单实际问题的过程中能初步进行有条理的思考，并对运用的方法和获得的结果的合理性能进行初步的判断。

三、 情感、态度与价值观：

 在教师和同学的帮助与鼓励下，对身边与数学有关的事物产生好奇与兴趣，能积极地参与与观察、发现、解决问题等的数学活动。获得一些成功的体验，逐步树立学好数学的信心。

我是一位新老师,求初一数学下的教学计划

最好最有效的办法就是向老教师请教！虚心一些，默默地请教，将来你也会很厉害，相信自己，但一定要虚心！