四年级下册白桦的含义

结论：白桦在四年级下册的教材中象征着不断成长和进步。
解释原因：在自然环境中，白桦属于一种快速生长的树种，因此，在教材中被用来象征孩子们在学习和成长过程中不断进步和成长的过程。
白桦的树皮也是白色的，显得干净、纯洁，因此也象征着孩子们的内心追求和美好向往。
内容延伸：在教育和成长中，像白桦这样的自然象征物，可以帮助孩子们更好地理解和认识自己的成长过程。
同时，也可以在学生们的艺术和美育课程中被用来作为素材进行创作和表达。

四年级下册白桦课文第一段的画面

读了《白桦》的第一段，我的眼前浮现出这样一幅精彩的画面:我仿佛看见诗人每日与白桦对视，与白桦低语。窗前的白桦，是诗人朝夕相伴，难舍难分的朋友！今天他很惊喜，推开窗子，驻足凝视，，满眼崇敬，白桦枝头涂满了银霜，披上洁白的雪花，像位圣人！

白桦课文四年级下册的读后感

我每天在心里吟诵着这小小的短诗，心里充满了一种一见倾心的感觉。歌谣般朗朗上口的句子，简短而优美的诗行，常常响在我的耳际，让我一遍遍吟诵，一遍遍怀想。

我仿佛看到在皑皑白雪的原野上，玉立着一株美丽的白桦，身披洁白的银装，以洋洋洒洒的姿态站在诗人窗前，与诗人对话和交流，无声地传递着情感。在它的枝头，覆盖着一层厚厚的白雪，像花边一样镶嵌着树枝的形状；被包裹的枝桠一丛丛的，像洁白流苏般的花朵，一枝枝怒放。雪地寂静无声，在冰雪的映照下，四周呈现朦胧的光线。朝霞姗姗而来，又将树枝上冰晶玉洁的“花边”抹上了一层银色的光华。而这霞光又给玉树琼枝的白桦，给寂静而空旷的银白世界，衬托了灿灿的金辉。

我的心沉醉了，在简单而美丽的诗歌中流连忘返。是放射着俄罗斯大自然气质的叶赛宁带给我的，是亭亭玉立的白桦树带来的……

四年级下册语文白桦的特点

白桦的外在形象的特点是挺拔、秀美、洁白；内在气质是含蓄、高洁。用银霜、和雪花写桦树通体洁白的形象。一个“涂”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮，一个“披”字把桦树拟人化了，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出白桦的高洁。

四年级课文白桦的大概意思

《白桦》这篇课文以白桦为中心意象，作者从不同角度描写了白桦的美，抒发了自己对白桦的喜爱及对大自然和家乡的热爱之情。