小学语文教资面试课文有哪些

小学语文教资面试常用的课文主要有：

1.《小狗钱钱》：这是一篇写关于如何理财的寓言故事。

2.《捉迷藏》：这是一篇关于朋友之间游戏的故事，并通过故事告诉孩子们如何维护友谊。

3.《 秋天的早晨》：这是一篇描写秋天景色的散文，通过对自然景色的描写，表现出秋季的神韵。

4.《闪闪的红星》：这是一篇关于红军长征历程的故事，体现了革命战争时期人民的顽强斗争。

5.《小燕子》：这是一首儿歌，通过对小燕子的生活和习性的描写，引导孩子们爱护动物、爱护自然。

6.《诗经》：这是一部唐代文学经典，用简洁清新的语言，表达了对自然美景和人文景观的赞美。

7.《读书郎》：这是一篇关于读书和做人的故事，意在唤起孩子们对学习和修身的兴趣。

招聘小学语文教师如何提问

小学语文教师提问技巧和话术：

第一，艺术性提问。 提问的艺术有多种，不同的问题应用不同的提问方式，一个好的提问，将会聚焦全班学生思维，达到有效提问的目的。

第二，定量性提问 我这里所说的定量提问，就是单一性提问，即，一人回答一个问题，禁忌一人回答多题，问题要单一，题目不要太长，否则学生难以记忆，不知该回答啥问题。

第三，递进性提问 也就是按知识的难易度进行提问，要循序渐进，不可毫无目的，想起啥就问啥，这样学生跳跃式的思维，达不到所要的效果。

小学语文面试评分标准

面试通常分为说课或试讲这两种方式。说课、试讲这两种方式的打分标准是什么，每个进面的考生都应做到心中有数。知道了评分标准和比重，才更容易在面试中出彩，在面试中胜出。

说课、试讲的评价标准。

1、说课的评价标准(80分)

(1)仪表仪态(10分)

1)行为举止自然大方，有亲和力。

2)衣饰得体，符合教师的职业特点。

(2)语言表达(15分)

1)教学语言规范，口齿清楚，语速适宜。

2) 表达准确、简洁、流畅，语言具有感染力。

3) 善于倾听，并作出恰当的回应。

(3)教材分析(10分)

说明本节教学内容的地位和作用(在该教材在)，说明重难点及其成因(生理、心理特征)。

(4)目标分析(10分)

1)认知、能力和情感目标的确定。

2)联系学生认知基础和心理特征分析教学目标确定的合理性、科学性。

(5)过程分析(15分)

1)说明课题引入的方式及其优越性。

2)说明教与学活动的设计及其依据：

3)教学过程的设计及其对培养学生创新意识的作用。

4) 教学过程对实现教学目标的作用。

(6)教学分析(15分)

1) 阐述教法设计对调动学生的参与意识，提高教学效率的积极意义。

2)说明现代化教育手段的运用在突破重难点上的作用和优势。

3)说明反馈、控制与调节的措施及设计。

(7)教学评价(5分)

1)能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动做出反馈。

2)能客观地评价自己的教学效果。

2、试讲的评价标准(80分)

(1)仪表仪态(10分)

1)行为举止自然大方，有亲和力。

2)衣饰得体，符合教师的职业特点。

(2)语言表达(15分)

1)教学语言规范，口齿清楚，语速适宜。

2) 表达准确、简洁、流畅，语言具有感染力。

3)善于倾听，并作出恰当的回应。

(3)心理素质(10分)

1)乐观开朗，积极上进;有自信心。

2)具有一定的情绪控制能力，不偏激，不固执。

3)能够冷静处理问题，具有较强的应变能力。

(4)教学设计(20分)

1)能够根据课程标准处理教学材料，确定教学目标，突出重点和难点。

2)能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。

3)学生活动设计有效，能够引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。

(5)教学实施(20分)

1)教学结构合理，条理清晰，能够较好地控制教学节奏。

2)知识讲授准确，能基本完成教学任务。

3)能根据学生认知特点和学科教学规律，选择适当的教学方法，有效激发学生的学习动机。

4)板书工整规范，布局合理。

(6)教学评价(5分)

能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动做出反馈。

小学语文教师面试会问什么问题

教师招考的面试一般是说课，有时有结构化面试。

我参加的两回面试考官问的是：

1.假如你考上了xx小学，你觉得自己的教学最需要改进的是哪方面？

2.谈谈你为什么选择教师这一职业。

有时候也问的是政治方面的问题。

选调小学语文教师,一般出什么题,有没有模拟试卷

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