五年级数学,打电话,的规律

1、每增加一分钟新接到通知的队员数正好是前面所有接到通知的队员和老师的总数,也就是第n分钟新接到通知的队员数等于前(n-1)分钟内接到通知的队员和老师的总数。

2、第n分钟所有接到通知的队员和老师的总数就是一个等比数列,通项公式为an=2n,3、第n分钟所有接到通知的队员总数就是(2n-1)人。 N个人互相打电话,那么总共数量是1+2+3+4+5+……+N,跟数线段一样

数学打电话教学设计

人教版五年级下册数学打电话的规律是什么希望说完整点

1、每增加一分钟新接到通知的队员数是前面所有接到通知的队员和老师的总数,也就是第n分钟新接到通知的队员数等于前(n-1)分钟内接到通知的队员和老师的总数。

2、第n分钟所有接到通知的队员和老师的总数就是一个等比数列,通项公式为an=2n,即第一分钟通知一个人,第二分钟通知两个人,第三分钟通知四个人(2×2=4),第四分钟通知八个人(2×4=8).接到通知的人数是2倍的之前已知通知的人数。

3、第n分钟所有接到通知的队员总数就是(2n-1)人。

数学打电话教学设计

小学数学五年级打电话问题

小学数学打电话问题 一个合唱团共有15人,暑假有一个紧急演出,老师如果用打电话的方式,每分钟通知一人。

要多少分钟? 一分钟 1人 二分钟 1+2人 三分钟 1+2+4人 四分钟 1+2+4+8人 所以需要4分钟。

五年级数学打电话公式

我是这样的:是说几分钟,那就是2的几次方减1(如7分钟能通知多少人,就是2的7次方减1)不过,说几分钟的话,那就只能自己试了。

数学打电话教学设计

数五年级下册数学题打电话

  “2n-1”是不对的,应该是2的n次方减1,就是2^n-1。

  “5分钟最多可以通知多少人”这里就是n=5,2^5-1=2×2×2×2×2-1=31,5分钟最多可以通知31个人;

  第二问:“……50人,最少花多长时间就能通知到每一个?”,

  5分钟可以通知31个人,6分钟可以通知63个人,所以50人最少花6分钟就能通知到每一个人。

数学打电话教学设计

猜你喜欢

联系我们

联系我们

888-888

邮件:admin@lcrz.cn

工作时间:周一至周五,9:30-18:30,节假日休息

关注微信
关注微信
分享本页
返回顶部