记叙文答题技巧

技巧：找出中心句，中心句通常在文章首、尾的议论抒情句中。

方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。

强调三个部分：内容是什么，文章怎么样，作者怎么看待。即：内容＋作者情感态度。

记叙文答题方法

　一、词语：答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据。

　　（1）能理解词语的表面意义，以及深层含义和言外之意，并能理解其表达的效果；

　　（2）能确定词语指代的内容：一般出现在上文，找出后代入原文，看是否通顺合理。

　　二、文章概括：

　　内容概括（一句话概括故事情节）：人物和事件（A、谁干什么B什么怎么样）

　　主题概括：“本文通过某人做某事反映了什么意义（人物性格、作者感情、人生哲理）。”

　　主旨句的作用：结构上贯穿全文，内容上点明中心。

　　三、记叙线索及作用？

　　线索：（1）核心人物（2）核心事物（3）核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感。

　　作用：贯穿全文，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。

　　五、记叙顺序及作用？

　　（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头尾，条理清晰，脉络清楚、印象深刻。

　　（2）倒叙：造成了……的悬念，使故事情节更曲折，增强了文章的可读性。

　　（3）插叙作用：补充交代了……使人物形象更丰富，使中心更突出。

　　记叙文中穿插议论的作用：结构上承上启下；内容上画龙点睛。

　　六、文章段落语句的主要作用有：（必须从内容、结构两个方面来进行做答）

　　1、结构上：承接上文、开启下文、总领下文（引出下文）、承上启下（过渡）、照应前文（开头）首尾呼应。

　　2、内容上：开篇点题、抒发情感、点明中心，深化主题、画龙点睛

　　某句话在文中的作用：

　　1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；

　　2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；

　　3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）

　　3、写法上：气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

　　象征、托物言志作用：使表达委婉含蓄、深沉感人。

　　环境描写的作用：交代时间地点，揭示时代背景；渲染气氛、烘托人物心情，展示人物的性格、推动情节的发展等等。

　　在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。以《孔乙己》为例，开篇关于咸亨酒店格局及人物的介绍便属于社会环境描写，它揭示了当时社会等级森严，反映了人与人之间的冷酷势利，为主人公的出场做了铺垫。

　　环境描写的作用。可以从以下六种情况判断：是否烘托了人物的心情，是否渲染了气氛，是否设置了背景，是否烘托了人物形象，是否深化了主题，是否推动情节的发展。

　　七、评价感悟类

　　评价：“是不是”、“同意不同意”、“好不好”？感悟：结合主旨、个人生活体验，提出对问题的看法。

　　启示从原文引出；评价表明态度及理由。特别注意是否让举例或结合实际，把题目中所要求的全部答出。

　　感想启迪类答题方法：

　　1。抓住文段的中心，理解文段的含义，联系中心作答

　　2。联系自己或社会实际情况，引发感悟

　　3。遣词造句，讲究三美：运用古诗文、名言警句；恰当运用对比比喻排比等修辞；运用成语。

　　4。偷梁换柱法：把作者在该文章中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍。

　　词句品味类答题方法：

　　词语品味答题方法：

　　A、了解词性感情色彩，揣摩词语所表达的喜怒哀乐。

　　B、分析修辞，体会词语的形象含蓄

　　句子品味答题方法：

　　A、看句子是否富有哲理：如果富有哲理，可以从它带给你的启迪去体会。

　　B、看句式结构（句式不同，表达的效果也不同）：陈述句语气平稳，不温不火；疑问句能吸引读者好奇心，能制造悬念；反问句能加强语气；感叹句能抒发强烈的感情；排比句层层深入，显得气势磅礴；

　　C、从修辞的角度分析：比喻使意思浅显易懂，具体形象；夸张能突出事物的特征；拟人能使事物生动形象；对比给人鲜明印象；反语显得幽默风趣，讽刺意味强烈。

　　★答题方式：我认为……美在……它表现了……

　　八、懂得常用的描写人物的方法，并理解其作用。

　　方法有：①正面描写：语言、动作、心理、神态、外貌②侧面（间接）描写：其他的人或事③细节描写④环境衬托人物心情等。⑤用词的感情倾向。褒贬色彩

　　作用是：揭示人物性格，展现人物的内心世界和精神风貌

　　非主人公在文中的作用：对比烘托，使主人公性格特征更加鲜明突出。

　　★答题方式：本段运用了… …的描写手法，塑造了（如果是侧面描写用衬托）……形象，表现了……性格，体现了……精神品质等。

　　九、记叙文语言风格：亲切自然口语化、幽默讽刺、热情奔放、冷峻辛辣等

　　十、人称作用：

　　第一人称：增强了文章的真实性和感染力。

　　第二人称：便于作者与文中的人物或读者感情交流，显得特别亲切、感人。

　　十一、指示代词指代对象的判断类考试类型及答题方法：（适用于其他文体）

　　1、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……

　　2、一般是往前找；

　　3、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适当通顺。

　　十二、赏析表达技巧

　　抒情：引起读者的共鸣，深化中心，画龙点睛。

　　说明：明白事情的来龙去脉

　　描写：身临其境，栩栩如生

　　记叙文中的议论：点明中心，升华主题

　　记叙：要结合具体语言环境来分析（例：《最后一课》中小弗郎士上学路上看到“锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练”一句交代了时代背景。）

　　★答题方式：本段采用了… …的表达方式，表达了作者的… …感情，起到使读者……的作用。

河南中考记叙文阅读理解答题技巧

记叙文答题技巧应该从以下几个方面着手：1.记叙文答题技巧可以帮助考生更好地理解文本，提高答题成功率。

2.从记叙文的特点和解题要求两个方面来解释。

记叙文通常具有故事性、情感性和意义性，需要考生通过细节刻画来理解和把握主题和文本深层含义。

解题要求包括必答和选答两部分，必答亦即命题人为指定的问题，选答则是针对文本进行思考总结，并围绕主题提出观点或分析。

3.记叙文答题技巧包括暂停思考和读清题目的要求，调整心态和掌握答题技巧，具体可以通过循序渐进的训练和多做练习来加深理解。

此外，选择好复习资料和字词句型积累也对记叙文答题技巧的掌握和提高非常有帮助。

高中语文记叙文答题技巧

 1.记叙文的线索是全文的主线。因此找寻记叙文的线索,一定注意研读文章的标题,有时文章的标题就是线索,有时文中反复出现的关键词就是线索,抓住了线索便能迅速理清文章的思路。

 2.记叙文的顺序,是在谋篇布局上的精心安排。在记叙文的阅读材料中,弄清文章的行文思路顺序,有助于对文章内容的正确理解和把握

记叙文行文思路的答题步骤

总体阅读文段，将文段大体分成几个部分，说明每一部分运用什么手法写了什么内容，有时还要说明这种手法的表现效果。

如果主体部分写了好几个方面的内容，应以列举的方式,将这几个方面分别概括出来，表述时应使用首先，然后，接着，最后等起到连接作用的词语，表述的语言要力求简洁、流畅、连贯，主体内容的概括要力求全面、清晰、层次清楚。