第一位对遗忘进行研究的心理学家
艾宾浩斯是第一位对遗忘进行科学研究的心理学家。
艾宾浩斯一生致力于有关记忆的实验心理学研究，在1885年出版了《关于记忆》一书，提出了著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”，这一成就也令他成为与冯特齐名的心理学家。
艾宾浩斯的记忆研究取得的成果在心理学中有着持续的影响。在他的研究之后，许多学者对他的研究结论进行了验证性的研究，都得到了同样的结论。从某种意义上说，现代心理学有关记忆的研究仍然以艾宾浩斯的研究为基础，今日心理学的教科书关于记忆的内容大部分仍然是艾宾浩斯的研究结论。
美国心理学家最早提出研究人的心理
美国心理学家贺林沃斯最早提出要研究人的心理发展全貌，将儿童心理学发展成毕生发展心理学，并于1930年出版了《发展心理学概论》一书来证明自己的观点。
心理学研究中高举无意识大旗的心理学家是
西格蒙德·弗洛伊德
无意识这个概念并不是弗洛伊德首创的，在他之前有不少哲学家和他人也提出过相关的内容。但心理学历史上，弗洛伊德是首个将无意识放在理论核心地位的，花尽一生做了系统的阐述，虽然后来他的理论遭受了很多诟病，其很多结论也确实有问题，但影响力和贡献是不能忽视的。
主张内省法的心理学家
实验内省法是心理学研究方法。将实验与内省紧密结合，借助实验进行内省的研究方法。最早由冯特提出，后由其学生铁钦纳加以强调。冯特认为，心理现象作为一个过程，较之物质现象更具有不稳定性，为把握心理现象并加以精确观察，必须使内省与实验相结合。
铁钦纳继承冯特的实验内省法，并突出其地位。
他一方面认为，心理学研究人的意识经验，为获得对意识经验清晰、准确的描述和报告，必须借助实验；另一方面主张对内省者进行严格训练，使之掌握感知和描述自己意识状态的方法，而非描述刺激或说明刺激的意义。
主张以行为为研究对象的心理学学派是
主张以行为作为研究对象的心理学学派是行为学派（Behaviorism）。
行为学派理论的主张如下：
1. 强调心理学是一门科学，研究题材必须是可观察及可测量的外显行为，并采用能够重复验证的科学方法进行观测。
2. 认为行为是剌激的反应，而反应的形成与改变是一个制约发生作用的过程。
3. 重视社会环境对行为的影响。
4. 在教育上主张奖励与惩罚兼施，并运用制约机制强化合乎教学期望的行为。
