高中生物看什么杂志

《生物学通报》是1952年由政务院文化教育委员会指示创办的综合性学术刊物，由中国科学技术协会主管，中国动物学会、中国植物学会、北京师范大学主办，是全国生物科学类核心期刊。

据2018年5月《生物学通报》官网显示，《生物学通报》共有45位编委、2位编辑；设有科学家论坛、综述与进展、基础知识、教学参考资料、课程·教材改革、教学专题研究、新教师园地、课堂教学设计、教学实践与交流、问题解答、生物学史、实验与技术、研究性学习案例等栏目。

高中生物面试怎么备考

1.熟悉教材：准备好高中生物教材，熟悉其中的知识点和重点难点，掌握教材的结构和内容。

2.了解考试要求：了解面试的考试要求，包括考试形式、时间、答题方式等。

3.准备教案：准备好一些教案，包括教学目标、教学过程、教学方法、教学评价等，以便在面试中展示自己的教学能力。

4.了解教育政策：了解当前的教育政策，包括教育改革、教育评价、教育质量等，以便在面试中回答相关问题。

5.熟悉教学理论：熟悉一些教学理论，包括教育心理学、教学方法学、教育管理学等，以便在面试

高中生物教资面试流程

教资面试流程：

(一)候考：

1、带好教资面试准考证、身份证，笔以及其他等候过程可以看的资料。

2、提前一个小时左右到达教资面试考场，先熟悉环境，避免走错考场。

3、随身带包吸油纸(女生要稍微化淡妆)、避免女生在等候过程中妆花掉。

4、工作人员会安排排队抽取考场号(考场号是你面试顺序，比如你抽到的是2，表明你是第2批进行面试的)，抽好后到教资面试候考室休息。(候考室是可以看资料的)。

5、候考时间差不多的时候，工作人员会带你们同批的人去另一间候考室，进行身份证及教资面试准考证信息的核对。

6、核对完信息后，要将随身携带的包、资料、手表等材料放在候考室，(记得带身份证、教资面试准考证、笔及之前抽取的考场号字条)

(二)抽题：

1、放完资料后，要去另一间教室抽取考生号(这个号码是你自我介绍的号码:各位考官好，我是几号考生)

2、抽取完教资面试考生号后，去另一间教室的计算机从题库中随机抽取试题，确认后，计算机打印试题清单。

(三)备课：

1、拿好刚才抽取的教资面试试题及备课纸，撰写教案。准备时间20分钟。(教案是要交上去的，所以要认真写)

2、要尽快想好思路和框架，特别是导入环节(一定要想好导入的方式，故事引入发，图片导入法等等，一定要合乎题目，又能自圆其说)

3、布置作业切记不要忘记写

(四)回答结构化问题

1、教资面试备课完成后，工作人员会带你去试讲教室，一般不是马上进去教室，趁在外面等待的过程中，想好自己要怎么讲。

2、考官叫你进去时，记得进去前敲下门，进门后走进一点，靠近考官，鞠躬。

3、开始自我介绍：各位考官上午好，我是×××考生这样自我介绍就可以，不要介绍其他的(一定不要介绍自己的名字)

4、考官从教资面试试题库中随机抽取2道规定问题，回答时间5分钟左右(要等考官念完题目后，在进行回答)回答完后，记得说“我的回答完毕”。有些问题要是真的不会，要诚实点，不要现场编。回答的时候要放松点，不要答得语无伦次。

5、我的回答完毕，接下来开始我的试讲，我的试讲题目是×××××××××

6、注意：回答结构化问题时都是在讲台下回答，试讲才上去讲台。

(五)试讲：

1、教资面试试讲的时间是10分钟

2、教资面试试讲的时候把教案放在讲桌上，不要全程看着教案，偶尔瞄一眼。

3、眼神一定要面向考官，记得一定要提问，要把教资面试考官当成学生，但不能提问考官。你可以说“我看这位同学的手举得最高，那你来回答”。可以多提问几次。

4、教资面试时板书一定要写，至少要写三四行。

5、按照自己教案的思路讲下来，一定要放松，要注意讲的时间，不要讲太久了

6、试讲完成后，一定要记得擦黑板，然后把教案拿着，走下讲台。

(六)答辩：

1、教资面试试讲完，考官会根据你试讲的内容进行提问，一般是两道题。不会太难。真诚回答就可以。

2、教资面试答辩回答完后把教案交上去，出门时记得把门带上。

高中生物教资面试怎么备考

教师资格证面试采取试讲方式，试讲就是在短时间内还原真实课堂一节课的无声授课方式，是整个面试过程中最重要的环节，下面，我们来讲一下试讲的注意事项和备考技巧：

一、注意事项

1、体现新课标倡导的学生主体性原则，避免满堂灌，注意引导性，这就可以在导入和新授课程环节多下功夫，注意运用多媒体，分组讨论，实验探究，游戏比赛等。

2、重难点突出，避免从始至终，课堂内容详略不清，注意突破重难点。一是在时间上，二是在教学环节上。

3、虚拟课堂，与学生互动要尽量提现真实性，动作上到位，语言上抑扬顿挫。

4、板书设计合理规整。如果本身字写的不是很好，可以尽量少写，只写重点部分，横平竖直，规范方正就可以，如果本身基础较好，可是适当的多写，但主副板书分开，注意调理明晰。

备考秘诀：

1、若提前告知题目，则可在家多次试讲练习，找有经验的老师指导旁听，不断改进教学设计和外在的教资教态。

2、有针对性的选择重点篇目进行提前准备练习，首先从教案开始写起，多练多写，然后试讲。

3、多留意本学科较好的教案和教学设计，或者去找本学科教学的书籍，例如生物有中学生物教学这本杂志，去借阅或者买下来，建议打印出来细细品味领会，把相关的教学设计方法技巧学为己用。

高中生物教师资格证面试范围

1. 包括教育教学知识、生物学科知识和教育实践能力三个方面。
2. 首先，教育教学知识包括教育法律法规、教育心理学、教育评价等方面的知识，这些知识对于教师的职业素养和教学能力至关重要。
其次，生物学科知识包括生物学的基本概念、原理、实验技能等方面的知识，这些知识是教师进行生物学教学的基础。
最后，教育实践能力包括教学设计、课堂教学、学生评价等方面的能力，这些能力是教师进行教育教学实践的重要保障。
3. 此外，还可能包括教育教学案例分析、教育教学问题解决等方面的内容，考生需要根据具体情况进行准备和应对。