1 实地考察法。
可以到基层单位，到教研室、机关科室、实验室，教研室、 医院等进行实地考察，获取第一感观印象。
2 民调法。
可分层次召开有党员代表、老师代表、学生代表、人大代表、政 协委员、党外领导干部、专家学者、离退休老干部代表等参加的座谈会，听取各方 面对学校科学发展的意见建议。
3 .访谈法。
可以采用小型访谈会、上门个别访谈、电话访谈、QC群访谈等多种方法。
4. 问卷法。
通过问卷调查、网络征集等形式，征集群众对影响和制约学校科 学发展的主要问题和党员、干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题的意见 建议，经过梳理汇总后向各级领导班子和领导干部个人反馈，最后加以解决。
调研的方法 扩展
调研方法常见有问卷调查法、文献调查法、实地观察法、访谈调查法、抽样调查法和统计分析法。
调研的途径可以分为线上和线下，线上调研的途径包括搜索引擎，企业网站、资源分享平台、主流社交媒体等;线下调研的途径主要是通过类似实地调查的方式，但很多时候是结合线上一起进行的。
