七月的天山具体描写了什么景物
七月的天山课文主要描写了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇异美景。1、雪峰：高矗巨大、寒气扑面、云影飘动的特点2、溪流倾泻时浪花飞溅,缓流时鱼儿跳跃、清澈见底的特点。3、原始森林突出了它蜿蜒翠绿、葱郁幽静的特点。4、野花突出了它五彩缤纷、绵延、耀眼、绚烂的特点。
七月的天山是按照什么的顺序描写的
《七月的天山》作者是按自己游览景物的先后顺序写的，从天山脚下看天山，天山里面、天山深处这些词看出来。七月的天山依次描写了天山的水、树、花，展示了天山的景物的奇异、美好、雪峰高矗巨大、溪流清澈见底、野花五彩缤纷、天山的无边繁花胜过春天的花园的特点。总述七月的天山是游人最理想的地方；接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇异美景；最后作者抒发了对天山美景的赞美之情。
七月的天山是以景状物的课文么
是。这是一篇写景物的记叙文.记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光.表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情.
课文的写作思路是：先总述七月的天山是游人最理想的地方；接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇异美景；最后作者抒发了对天山美景的赞美之情.
课文第1自然段是全文的总述.写了七月间游人最理想的去处是骑马上天山.“七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人”反衬了此时天山的凉爽.“这时最理想的是骑马上天山”是这一段的重点,也是全文的总起.
课文的2、3、4、5自然段分别描写了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林、野花,字里行间蕴含着对奇异景观的赞美之情和作者置身其间身心的美好感受.
写雪峰一段,突出了它高矗巨大、寒气扑面、云影飘动的特点.同时描写了进入天山会立刻感到像秋天似的凉爽,在太阳的照射下白云在高大的学峰间投下云影,像白缎上绣上了几朵银灰色的暗花的切身感受.
写溪流一段,突出了溪流倾泻时浪花飞溅,缓流时鱼儿跳跃、清澈见底的特点.同时描写了溪流倾泻像千百条闪耀的银链,浪花飞溅像千万朵盛开的白莲；缓流时则感受到寂静的天山无限的生机.
写原始森林一段,突出了它蜿蜒翠绿、葱郁幽静的特点.同时在字里行间蕴含了作者置身其间的惬意和流连.
写野花一段,突出了它五彩缤纷、绵延、耀眼、绚烂的特点.同时抒发了作者看见山色柔嫩,山形柔和有一伸手就可以触摸到嫩脂似的感觉；看到那高过马头的野花,红、黄、兰、白、紫,觉得像织不完的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂和骑行其间感到格外精神.
课文的最后一段,总说天山的无边繁花胜过春天的花园.表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情.采用“虽然……但是……”的转折复句的形式表示了不是春天胜似春天的意思,充满赞叹之情. 这是一篇写景物的记叙文.记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光.表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情.
课文的写作思路是：先总述七月的天山是游人最理想的地方；接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇异美景；最后作者抒发了对天山美景的赞美之情.
课文第1自然段是全文的总述.写了七月间游人最理想的去处是骑马上天山.“七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人”反衬了此时天山的凉爽.“这时最理想的是骑马上天山”是这一段的重点,也是全文的总起.
课文的2、3、4、5自然段分别描写了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林、野花,字里行间蕴含着对奇异景观的赞美之情和作者置身其间身心的美好感受.
写雪峰一段,突出了它高矗巨大、寒气扑面、云影飘动的特点.同时描写了进入天山会立刻感到像秋天似的凉爽,在太阳的照射下白云在高大的学峰间投下云影,像白缎上绣上了几朵银灰色的暗花的切身感受.
写溪流一段,突出了溪流倾泻时浪花飞溅,缓流时鱼儿跳跃、清澈见底的特点.同时描写了溪流倾泻像千百条闪耀的银链,浪花飞溅像千万朵盛开的白莲；缓流时则感受到寂静的天山无限的生机.
写原始森林一段,突出了它蜿蜒翠绿、葱郁幽静的特点.同时在字里行间蕴含了作者置身其间的惬意和流连.
写野花一段,突出了它五彩缤纷、绵延、耀眼、绚烂的特点.同时抒发了作者看见山色柔嫩,山形柔和有一伸手就可以触摸到嫩脂似的感觉；看到那高过马头的野花,红、黄、兰、白、紫,觉得像织不完的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂和骑行其间感到格外精神.
课文的最后一段,总说天山的无边繁花胜过春天的花园.表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情.采用“虽然……但是……”的转折复句的形式表示了不是春天胜似春天的意思,充满赞叹之情.
7月的天山有哪些
7月份进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边，迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到像秋天似的凉爽。天山融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。
四年级下册课文七月的天山提纲怎么写
你好，一、课文概述
本文是一篇描写七月天山的文章，通过对天山的自然风光、动植物、民俗文化等方面的描写，让读者了解到天山的美丽和文化。
二、文章结构
本文共分为三段，分别是描写天山的自然风光、动植物和民俗文化。
三、文章内容
1.描写天山的自然风光（第一段）
天山是一座雄伟壮丽的山脉，山峰高耸入云，云雾缭绕。山上有茂密的森林和清澈的溪流，还有壮观的冰川和湖泊。七月的天山，阳光明媚，花草繁盛，景色宜人，吸引了众多游客前来观光。
2.描写天山的动植物（第二段）
天山是一个生物多样性极高的地方，有着众多珍稀的动植物。在天山上可以看到山羊、麝香猫、雪豹等野生动物，还有各种各样的鸟类、昆虫和植物。这些动植物与天山的自然风光相得益彰，构成了美丽的自然景观。
3.描写天山的民俗文化（第三段）
天山是一个多民族聚居的地方，拥有丰富的民俗文化。在七月的天山，当地的哈萨克族人民会举行各种传统节日和活动，如马球比赛、歌舞表演等。游客可以通过参加这些活动，更好地了解天山的民俗文化和人文风情。
四、文章主旨
本文主要介绍了七月的天山的自然风光、动植物和民俗文化，以及吸引游客前来观光的原因。全文结构清晰，内容丰富，语言简洁生动，让读者对天山有了更深入的了解。